HOJA DE TRABAJO TERCER BLOQUE / CICLO 2025

 PROFESORA:      Laura Marina Paiz             

 ÁREA: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

 NIVEL: 45

 GRADO: TERCERO BÁSICO

 MODALIDAD: A DISTANCIA

 FECHA:  LUNES 17/07/2025

PONDERACIÓN: 10 puntos

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Lista de Cotejo

BIBLIOGRAFÍA: LIBRO DE TEXTO SANTILLANA No. 9

COMPETENCIA:

Se comunica en forma oral, atendiendo a las intenciones, la situación comunicativa, sus recursos expresivos, entre otros

INDICADOR DE LOGRO:

Participa en diversas situaciones comunicativas, formales y no formales, con claridad, precisión, concisión y con efectividad.

CONTENIDOS DECLARATIVOS:

1. Literatura DEL BARROCO, sus características y contexto.

INSTRUCCIONES GENERALES: Las tareas deben ser realizadas en su cuaderno. Tomar fotografías de las tareas y mandarlas por el medio solicitado, en este caso a mi WhatsApp. Escriba de manera limpia y clara para poder leer y calificar su trabajo, la escritura puede ser en molde o en carta.

ACTIVIDADES: 1. Investigar y transcribir todo sobre la literatura del Barroco.  2.Ilustrar o sea dibujar todo lo investigado.

 PROFESORA: Laura Marina Paiz                

 ÁREA: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

 NIVEL: 45

 GRADO: SEGUNDO BÁSICO

 MODALIDAD: A DISTANCIA

 FECHA:  LUNES 17/07/2025

PONDERACIÓN: 10 puntos

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Lista de Cotejo

BIBLIOGRAFÍA: LIBRO DE TEXTO SANTILLANA No. 8

COMPETENCIA:

Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee

INDICADOR DE LOGRO:

Mejora su fluidez lectora, según el tipo de texto

CONTENIDOS DECLARATIVOS:

1. Estructura de textos narrativos.

2. La fábula

INSTRUCCIONES GENERALES: Las tareas deben ser realizadas en su cuaderno. Tomar fotografías de las tareas y mandarlas por el medio solicitado, en este caso a mi WhatsApp. Escriba de manera limpia y clara para poder leer y calificar su trabajo, la escritura puede ser en molde o en carta.

ACTIVIDADES: 1.  Realiza un organigrama sobre el contenido No. 1.   2. Investiga todo sobre la fábula y transcribe la información.

Instrumento:                                                             

 HOJA DE TRABAJO TERCER BLOQUE / CICLO 2025

 PROFESORA: Laura Marina Paiz                

 ÁREA: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

 NIVEL: 45

 GRADO: PRIMERO BÁSICO

 MODALIDAD: A DISTANCIA

FECHA:  LUNES 17/07/2025

PONDERACIÓN: 10 puntos

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Lista de Cotejo

BIBLIOGRAFÍA: LIBRO DE TEXTO SANTILLANA No. 7

COMPETENCIA:

Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.

INDICADOR DE LOGRO:

Lee textos digitales con fluidez

CONTENIDOS DECLARATIVOS:

1. PALABRAS AGUDAS

2. PALABRAS GRAVES

3. PALABRAS ESDRÚJULAS

INSTRUCCIONES GENERALES: Las tareas deben ser realizadas en su cuaderno. Tomar fotografías de las tareas y mandarlas por el medio solicitado, en este caso a mi WhatsApp. Escriba de manera limpia y clara para poder leer y calificar su trabajo, la escritura puede ser en molde o en carta. .

ACTIVIDADES: 1. Investigar y transcribir todo sobre los contenidos No. 1, 2 y 3. 2. Escribe 5 ejemplos de cada tipo de palabras.

 PROFESORA:    Laura Marina Paiz        

 ÁREA: EXPRESIÓN ARTÍSTICA

 NIVEL: 46

 GRADO: CUARTO BACHILLERATO SECCIONES A Y B

 MODALIDAD: A DISTANCIA

FECHA:  LUNES 17/07/2025

PONDERACIÓN: 10 puntos

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Lista de Cotejo

COMPETENCIA:

Utiliza las disciplinas artísticas básicas, como medio para comunicarse en tiempos y espacios adecuados.

INDICADOR DE LOGRO:

Demuestra sus habilidades en la ejecución y creación de obras de arte.

CONTENIDOS DECLARATIVOS:

1.    LA MÚSICA Y SUS DIFERENTES GÉNEROS

INSTRUCCIONES GENERALES: Las tareas deben ser realizadas en su cuaderno. Tomar fotografías de las tareas y mandarlas por el medio solicitado, en este caso a mi WhatsApp. Escriba de manera limpia y clara para poder leer y calificar su trabajo, la escritura puede ser en molde o en carta.

ACTIVIDADES: 1. Investigar y transcribir todo sobre el contenido solicitado. 2. Escribe la letra de tu canción favorita, en español.

 PROFESORA:    Laura Marina Paiz        

 ÁREA: CIENCIAS SOCIALES Y FORMACIÓN CIUDADANA

 NIVEL: 46

 GRADO: QUINTO BACHILLERATO

 MODALIDAD: A DISTANCIA

 FECHA:  LUNES 17/07/2025

PONDERACIÓN: 10 puntos

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Lista de Cotejo

COMPETENCIA:

Participa en el desarrollo de proyectos de investigación social sobre problemas comunitarios.

INDICADOR DE LOGRO:

Indaga sobre investigaciones de tipo social en Guatemala.

CONTENIDOS DECLARATIVOS:

1. Interpretación de la Ley de Desarrollo Social

INSTRUCCIONES GENERALES: Las tareas deben ser realizadas en su cuaderno. Tomar fotografías de las tareas y mandarlas por el medio solicitado, en este caso a mi WhatsApp. Escriba de manera limpia y clara para poder leer y calificar su trabajo, la escritura puede ser en molde o en carta. Si ya le dejé caligrafía para mejorar su escritura debe presentar los cambios al escribir esta tarea.

ACTIVIDADES: 1. Investigar y transcribir todo sobre el contenido No. 1.  2. Ilustrar el tema. y 3.  Escriba SU OPINIÓN sobre el desarrollo de su comunidad.