HOJA DE TRABAJO PRIMER BLOQUE / CICLO 2026

 PROFESORA:    Laura Paiz           

 ÁREA: EXPRESIÓN ARTÍSTICA

 NIVEL: 46

 GRADO: CUARTO BACHILLERATO

 MODALIDAD: A DISTANCIA

 FECHA DE ASIGNACIÓN  17/03/2026

PONDERACIÓN: 10 PUNTOS

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Lista de Cotejo

COMPETENCIA:

Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee

INDICADOR DE LOGRO:

Mejora su fluidez lectora, según el tipo de texto

CONTENIDOS DECLARATIVOS:

1.    MUSICOTERAPIA.

2.    DANZA Y SUS TIPOS.

INSTRUCCIONES GENERALES: Las tareas deben ser realizadas en su cuaderno. Tomar fotografías de las tareas y mandarlas por el medio solicitado, en este caso a mi WhatsApp. Escriba de manera limpia y clara para poder leer y calificar su trabajo.

ACTIVIDADES: Investigue todo lo relacionado a los temas asignados e ilustre.

 PROFESORA:    Laura Paiz           

 ÁREA: CIENCIAS SOCIALES Y FORMACIÓN CIUDADANA

 NIVEL: 46

 GRADO: QUINTO BACHILLERATO

 MODALIDAD: A DISTANCIA

 FECHA DE ASIGNACIÓN  17/03/2026

PONDERACIÓN: 10 PUNTOS

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Lista de Cotejo

COMPETENCIA:

Participa en el desarrollo de proyectos de investigación social sobre problemas comunitarios

INDICADOR DE LOGRO:

Indaga sobre investigaciones de tipo social en Guatemala.

CONTENIDOS DECLARATIVOS:

1. El efecto invernadero.

2.    Situación actual del país en un sentido general

INSTRUCCIONES GENERALES: Las tareas deben ser realizadas en su cuaderno. Tomar fotografías de las tareas y mandarlas por el medio solicitado, en este caso a mi WhatsApp. Escriba de manera limpia y clara para poder leer y calificar su trabajo.

ACTIVIDADES: Investigue todo lo relacionado a los temas asignados e ilustre.

PROFESORA:     Laura Paiz           

 ÁREA: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

 NIVEL: 45

 GRADO: SEGUNDO BÁSICO

 MODALIDAD: A DISTANCIA

 FECHA DE ASIGNACIÓN  17/03/2026

PONDERACIÓN: 10 PUNTOS

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Lista de Cotejo

COMPETENCIA:

Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee

INDICADOR DE LOGRO:

 Mejora su fluidez lectora, según el tipo de texto

CONTENIDOS DECLARATIVOS:

1. Estructura de textos narrativos.

2. La fábula

INSTRUCCIONES GENERALES: Las tareas deben ser realizadas en su cuaderno. Tomar fotografías de las tareas y mandarlas por el medio solicitado, en este caso a mi WhatsApp. Escriba de manera limpia y clara para poder leer y calificar su trabajo.

ACTIVIDADES: Investigue todo lo relacionado a los temas asignados e ilustre.

 PROFESORA:    Laura Paiz

 ÁREA: CIENCIAS SOCIALES Y FORMACIÓN CIUDADANA

 NIVEL: 45

 GRADO: PRIMERO BÁSICO

 MODALIDAD: A DISTANCIA

 FECHA DE ASIGNACIÓN 17/03/2026

PONDERACIÓN: 10 PUNTOS

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Lista de Cotejo

COMPETENCIA:

Asocia la participación de y práctica de los deberes y derechos como miembro de la organización escolar con la práctica de los deberes y derechos como integrantes de la sociedad guatemalteca.

INDICADOR DE LOGRO:

Ø  Identifica los aspectos generales de la región de América Central

CONTENIDOS DECLARATIVOS:

1.     GENERALIDADES DEL ISTMO CENTROAMERICANO.

2.     República de Nicaragua UBICACIÓN GEOGRÁFICA.

INSTRUCCIONES GENERALES: Las tareas deben ser realizadas en su cuaderno. Tomar fotografías de las tareas y mandarlas por el medio solicitado, en este caso a mi WhatsApp. Escriba de manera limpia y clara para poder leer y calificar su trabajo.

ACTIVIDADES: Investigue todo lo relacionado a los temas asignados e ilustre.

 PROFESORA:    Laura Paiz           

 ÁREA: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

 NIVEL: 45

 GRADO: TERCERO BÁSICO

 MODALIDAD: A DISTANCIA

 FECHA DE ASIGNACIÓN  17/03/2026

PONDERACIÓN: 10 PUNTOS

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Lista de Cotejo

COMPETENCIA:

Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee

INDICADOR DE LOGRO:

Mejora su fluidez lectora, según el tipo de texto

CONTENIDOS DECLARATIVOS:

1.      Estrategias de comprensión de vocabulario: contexto.

2.      Comprensión literal: comparaciones y conexiones.

INSTRUCCIONES GENERALES: Las tareas deben ser realizadas en su cuaderno. Tomar fotografías de las tareas y mandarlas por el medio solicitado, en este caso a mi WhatsApp. Escriba de manera limpia y clara para poder leer y calificar su trabajo.

ACTIVIDADES: Investigue todo lo relacionado a los temas asignados e ilustre.

 PROFESORA:    Laura Paiz

 ÁREA: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

 NIVEL: 45

 GRADO: PRIMERO BÁSICO

 MODALIDAD: A DISTANCIA

 FECHA DE ASIGNACIÓN 17/03/2026

PONDERACIÓN: 10 PUNTOS

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Lista de Cotejo

COMPETENCIA:

Se comunica en forma oral, atendiendo a las intenciones, la situación comunicativa, sus recursos expresivos, entre otros

INDICADOR DE LOGRO:

Participa en diversas situaciones comunicativas, formales y no formales, con claridad, precisión, concisión y con efectividad.

CONTENIDOS DECLARATIVOS:

1.    Literatura prehispánica, sus características y contexto.

INSTRUCCIONES GENERALES: Las tareas deben ser realizadas en su cuaderno. Tomar fotografías de las tareas y mandarlas por el medio solicitado, en este caso a mi WhatsApp. Escriba de manera limpia y clara para poder leer y calificar su trabajo.

ACTIVIDADES: Investigue todo lo relacionado a los temas asignados e ilustre.