Comunicación y Lenguaje II

INSTITUTO NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA JUSTO RUFINO BARRIOS JV

GRADO: SEGUNDO BÁSICO SECCIONES A Y B       

PROFESORA:  PEM Laura Paiz      

CURSO: Comunicación y Lenguaje 

PROYECTO DE EVALUACIÓN

MODALIDAD:  HÍBRIDA

FECHA:  LUNES 04/07/2022

ENTREGA TAREA: 07/07/2022

PONDERACIÓN: 20 puntos

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Lista de Cotejo

BIBLIOGRAFÍA: Referencia LIBRO DE TEXTO SANTILLANA No. 8

COMPETENCIA: Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.

INDICADOR DE LOGRO:  Aplica un plan estratégico para corregir y aumentar su comprensión inferencial.

1.   CONTENIDOS DECLARATIVOS: Préstamos lingüísticos, denotación, connotación.  

2.   Textos con finalidad narrativa: conflicto, punto de vista narrativo, creencias, estereotipos, prejuicios, verosimilitud, fantasía.  

3.   Textos poéticos, intención, figuras literarias: metáfora, aliteración, anáfora, paradoja, entre otras, imágenes.  

4.   Textos con finalidad argumentativa: postura del autor, diferencia entre hecho y opinión, prejuicios, creencias, estereotipos, falsedad.  

5.   Textos con finalidad persuasiva en medios de comunicación: propósitos explícitos e implícitos, suficiencia de la información, prejuicios y estereotipos. Resumen y conclusiones.

INSTRUCCIONES GENERALES: COMPLETE LOS ELEMENTOS SOLICITADOS

Elementos:

•   Carátula

•   Introducción

•   Contenido ( información escrita a mano, hojas tamaño oficio con líneas.)

•   Anexos: 2 hojas con imágenes dibujadas, impresas o pegadas.

•   Cuestionario: presente 10 preguntas con su respuesta sobre el contenido.

•   Conclusiones (2)

•   Bibliografía /Egrafía.

La presentación debe ser en folder tamaño oficio color AMARILLO y sus datos completos en la portada del folder